老師在教學中如何提高學生創新設計能力

做設計不是一層不變的東西，如果你只會按“套路出牌”那么你是不可能成為一名好設計師的，那么在我校，老師在教學中如何提高學生創新設計能力？主要可以通過以下3個方面：

1)從每一位學生的自身特點中，發揮知識的智力因素，做到發散思維與收斂思維的辨證統一，發展學生的創新思維能力。

2)重新認識教學方法和教學教材，挖掘創新素材，發揮知識的智力因素，從而創設教學活動情景，激發興趣，進行創新探索，培養創新能力。

3)鼓勵學生大膽創新，激勵學生大膽探索，培養創新思維能力。

正因為我校擁有數名優秀的設計專業講師，因此才能開設更為全面，實戰性更強的課程。了解我校課程體系安排，你不難發現我們與其它一些學校的不同之處，我校課程源于企業，融入企業，且在每個專業課程中又融入了其它專業的知識，目的只有一個就是為企業培養真正的，具備綜合素質設計人才。